聚焦生活中的AI,孩子们看见了“魔法”背后的逻辑
2026-03-31 阅读量:4 小字




中国计算机学会(以下简称CCF)为履行社会责任,普及科学技术知识,全力打造全新的科普品牌栏目——CCF未来科学秀,旨在激发公众尤其是青少年群体对计算机科学的兴趣与认知。CCF未来科学秀将定期邀请计算机行业专家作为讲者,分享计算机科学知识。专家们不仅拥有深厚的学术背景和丰富的科普经验,还将用生动有趣的语言,带领青少年共同探索计算机科学的奥秘。

3月28日下午,CCF未来科学秀第14期在CCF科普展厅如期举行。本期活动以“悄悄改变生活的魔法——人工智能初探”为主题,特邀苏州大学轨道交通学院丁传仓博士担任主讲,带领现场亲子家庭展开了一场从“生活现象”到“技术原理”的深度探索。

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本期活动由来自苏大实验小学四年级的王劲越担任小主持人。他台风稳健、声音洪亮,自信从容的表现为这场科学派对拉开了精彩序幕。

从身边出发:AI藏在哪儿?


“你们家里有哪些东西,是人工智能?”

讲座一开始,丁传仓博士没有抛出任何术语,而是把问题抛给了孩子们。话音刚落,台下小手如林。“智能台灯!”“小度音箱!”“扫地机器人!”“小爱同学!”孩子们争先恐后地分享着自己身边的“AI伙伴”。





丁老师一一回应,并顺势拆解:智能台灯为什么能感应到人来了就亮?因为它有红外传感器;智能音箱为什么能听懂“放首歌”?因为它背后有一个叫“语音识别”的系统,把声音变成文字,再把文字变成指令。孩子们听得入神,原来这些习以为常的小物件,背后藏着如此精巧的逻辑。

有孩子举手追问:“那智能猫砂盆呢?它怎么知道猫进去过?”丁老师笑着解释,那同样是红外感应、重量传感器与定时机制的协同工作。“AI不是魔法,它是一套可以被理解、被拆解的逻辑。”

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机器怎么“想”?和人一样吗?

在孩子们对身边的AI建立起初步感知后,丁老师抛出一个更有趣的问题:“你们觉得,机器学习和人学习,是一样的吗?”

他举了一个生动的例子:如果你教一个小朋友认识西瓜,你会告诉他“青绿色、根蒂蜷缩、敲起来声音脆响的是好瓜”;但如果你要让机器学会挑西瓜,你需要给它看成千上万张西瓜的照片,让它自己去总结规律。前者是“传统编程”,后者是“机器学习”。

“机器不是被‘告诉’答案,而是被‘喂’数据,然后自己找规律。”丁老师用“观晚霞知天气”“挑西瓜的学问”两个生活小案例,把抽象的概念变得具体可感。孩子们恍然大悟:原来机器“学习”的方式,和人真的不一样。

不止于听:从通识到理解

讲座的后半段,丁老师将视野进一步延展,带领家长与孩子一同走进人工智能的几个核心分支。从“计算机视觉”如何让机器“看懂”世界——图像如何被拆解为像素、转化为数字矩阵;到“自然语言处理”如何让机器“听懂”人话——句子如何被解析、语义如何被理解;再到“大语言模型”如何成为全能的“大脑”——从ChatGPT到豆包,从文本生成到图像创作。

这些内容,既不是单纯的知识堆砌,也不是浅尝辄止的展示。丁老师在每个环节都留有互动空间,孩子们频频举手追问:“人脸识别为什么有时认不出戴口罩的我?”“自动驾驶怎么判断前面是人是物?”丁老师一一回应,并在互动中引导孩子们形成一种通识:AI之所以“智能”,靠的是数据、算法与算力的合力。它擅长的是在大量信息中寻找规律,而非真正“理解”世界。

“所以,你们才是未来更重要的那个角色——去设计它、使用它、甚至挑战它。”





从展厅到会场:一场沉浸式科技漫游

讲座结束后,孩子们与家长走进CCDE大会现场,与前沿科技零距离接触:宇树机器人现场秀出后空翻,灵心巧手机器人奏响旋律,禾帆智能的AI健康检测让家长只需一分钟即可了解身体数据,对孩子的健康更有把握。苏大团队的大闸蟹水下智能检测将科技视野延伸至农业与生态。此外,智能眼镜、动捕技术、3D打印等互动设备也让不少家庭驻足体验。孩子们在“玩”中感知技术,在“问”中接近原理。

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下一站,继续出发



未来科学秀将持续以公益科普为底色,连接科学家与青少年,让更多孩子在真实的问题与场景中,建立起对科技的好奇、理解与判断力。

下一期,我们再见。

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